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专题研究凝聚力 集体备课促发展——数学组
作者: 赵丽 | 发布时间: 2022/10/17 11:28:04 | 355次浏览

一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。2022年10月13日,在校教研中心的引领下,雨花实小各学科利用课后服务之后的时间开展了集体备课活动。

数学组

一年级组围绕第八单元《5以内的加法》和《5以内的减法》展开研讨。徐瑞琴老师介绍对于低年级的课堂,运用丰富多彩的动画帮助学生更好地理解重难点。张敏老师还介绍了在练习环节,增加游戏,能更好地提高学生注意力,突破教学重难点。黄佳颖老师还给大家播放了一些有趣的动画,让学生在轻松的学习中感受到学习数学的快乐。老师们互相学习、资源共享,凝聚了教师合理,营造了良好的教学教研氛围。

二年级组研讨主题为《乘法口诀》。老师们畅所欲言,各抒己见,把自己的想法、经验、困惑、在教学中碰到的问题都提出来,进行共同的探讨。其中教学经验丰富的宋乳鹏老师,对我们提出的问题一一给出自己的建议,并强调在乘法的教学中,重点让学生理解乘法的意义,以及在解决问题中让学生理解数量关系式,对于后续除法的学习有着至关重要的意义。

三年级组开展了以“积累认知经验,促进“量感”发展”为主题的集体备课活动。本次以《认识千克与克》《长方形和正方形》为切入点,三年级全体数学教师进行热烈的讨论。老师们梳理知识结构体系,明确量感的发展定位。积累具身认知经验,促进学生量感发展。如在教学“长方形和正方形”时,可以先让学生找一找,量一量,折一折,感受长方形和正方形的特点。

四年级组开展了以《基于生活实际 发展数据意识》为主题的集体备课和深入研讨。主讲人陈老师先是介绍了数据意识的内涵和作用,接着备课组所有老师共同探讨并总结出发展学生的数据意识可以从以下3方面入手:养成通过数据来分析问题的习惯,建立随机的概念,学习如何去判断事情的主要因素。

五年级组开展主题为“聚焦课堂,通力合作,互帮互助”的集体备课活动。本次活动分为上下半场。上半场, 大家就开学一个月以来的教学情况进行了交流小结。下半场,李小龙和庞晓伟两位老师围绕沉浸式学习之《小数加法和减法》进行教材分析。最后,大家就这一单元的作业设计进行了交流。

六年级组进行了“凝聚智慧,打造高效课堂”的集体备课活动。首先老师们分享交流了最近学生在学习上出现的问题,其次交流了《第三单元分数除法》的一些重难点,以及分数应用题里面已知单位“1”和未知单位“1”的两种情况,潘老师、沈老师、赵老师分别跟老师们分享了自己的教学经验,以及后面学生会出现的一些问题。

 






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