雨花台区英语学科教研员周春燕老师莅临指导，集团各分校的校级领导在雨花实小孔令松书记，韩发忠、靳颖副校长和集团内英语教师的陪同下，共同参与此次活动。11月17日上午，雨花台区实验小学教育集团校骨干教师专题研究展示课在雨花实小东校区报告厅举行。

第一节课：雨花台区实验小学张晴子老师执教《What do they do？》

张老师以生动活泼的歌曲导入，在英语学习活动观下用watch and answer，read and find，listen and repeat 等多种教学任务处理课文，还利用校园生活中的不同职业，如校长、老师、清洁工、食堂工作人员等，引导学生尊重每一种职业。板书设计上，张老师将本课教学内容精巧地设计成滚轮样式，喻指各类职业都在推动着社会的发展。

第二节课：善水湾分校的肖妍竹老师执教《My e-friend》
   肖老师的课上教学环节丰富多彩。know about me，与国外网友交流的视频，极大程度地激发了学生的学习兴趣。板书设计上，肖老师用mind map帮助学生孩子们理清了文章脉络。
第三节课：铁心桥小学的赵静老师执教《At the snack bar》
    赵老师以动听的歌曲开场，引出了food主题；创设在小吃店扫描二维码点单的情境，激起了孩子们的学习热情。在教学过程中，赵老师设计问题环环相扣，设计教学层层递进，锻炼了学生的综合语言运用能力。
第四节课：西善桥小学的张希珠老师执教《Our new home》
    张老师通过游戏magic eyes，利用学生身边的物品，导入目标句型；展示学生的生活照片，询问Where are you？创设真实情境，操练目标句型。评价方式多样，让各层次的学生都参与到课堂上。

课例展示后，教研员英语特级周春燕老师进行了课例点评。周特对这四节课的设计作业理念给予高度赞扬，同时也对雨花区的英语教师提出了三点教学上的建议：第一，教学设计时要思考教学内容的主题意义；第二，在英语学习活动观统领下分层设计教学活动；第三，强调新课标理念下，教师应该更加关注语篇教学。

此次课堂文化节活动的开展，为雨花实小教育集团各分校的教学活动搭建展示的桥梁，也为教师提供了学习、交流研讨的机会，助力各学校英语教学水平的提升。

                                                     撰稿: 姜雪

                                                     审稿：张娅