“零散的知识如同散落的珍珠，需找到一条线把它穿成串。”而复习就像是这条线，把所有零散的知识点穿在一起。为了打造有温度、有深度的高效复习课堂，提高复习的质量和效率，2023年6月9日下午，在校教研中心的引领下，雨花实小各学科开展了集体备课活动。

·语文组

“学而时习之，不亦说乎？”语文复习并不是简单的重复学习，而是要在吃透教材、把握学情的基础上，着眼整体、融会贯通，真正促进学生核心素养的形成与发展。

对此，一年级语文组的老师们针对本年级语文阅读特点，提出了一些解题技巧，并就在教学中碰到的“学生不会正确使用标点符号”和“如何教看图写话”两个难题进行了讨论。

二年级语文组由李庆老师进行总结：在复习时要注意分版块复习，并对基础字词进行针对性复习，每个单元的句子练习，阅读技巧的归纳总结以及写话等也都不可忽视。

三年级语文组的老师们结合班级情况，分享好的复习经验和方法。大家互相交流学习，并进行了期末考试的猜题，对阅读和习作进行了大致梳理，也让后面的复习更加有重点。

四年级组在备课组长的带领下梳理出复习重难点，就字、词、文字运用、阅读、写作等板块的复习展开了讨论，大家群策群力，体现了优秀备课组的团结与合作！

五年级组老师们针对年级学情提出复习内容：按单元按内容分项进行复习；围绕字词，落实基础；围绕园地，聚焦词句段；并要求熟记背诵内容，全员过关。

六年级语文组精心选择题目让学生去练习，使学生学会运用课内知识去解答课外问题，真正提高他们的阅读、分析、理解和运用的能力。争求让孩子们圆满完成小学阶段的最后一场考试！

星光不问赶路人，时间不负有心人。此次集体备课的开展为老师们在接下来的紧张复习工作起到了很好的导航作用，相信教师们将会更轻松的面对复习工作。

·数学组

数学组也在各年级备课组长的带领下围绕“打造高效复习课堂”进行研讨：一年级组站在“科学”与“高效”的基点上，遵循精讲多练的原则，将零碎的知识进行整理，形成框架，通过练习在实践中掌握。二年级组在复习中成立学生一帮一互助小组，让孩子们在互相交流共同进步。三年级组提出复习不是简单的讲练结合、题海战术，而要在练习的过程中给予方式方法的指导。四年级组采取“先梳理单元重难点，后整理错题巩固练习”的形式，让学生总结方法，练习加深印象。五年级组以“四步复习”开启复习之路：单元知识复习、专项知识复习、常考题型复习、期末专项复习，稳扎稳打、层层递进，提高学生的做题正确率！六年级组就练习讲练习为主，在练习中查漏补缺。本次集体备课老师们热情高涨，教学研究氛围浓厚，凝聚了老师的合力，增强教师的团队意识。大家集思广益，博取众长，使本次活动取得了预期的目的。

·英语组

全体英语组老师们在组长韦丽老师的带领下共同探讨规划了期末复习的总路径，薛园园老师就她的复习计划带来了精彩的分享。

韦老师先就期末考试新增的题型给老师们带来了几点提示。三四年级新增连词成句题型以及听短文根据所听内容填写表格，同时阅读中新增了根据短文给图片排序的题型。四五六年级都有根据所给支架进行写作，老师们需在复习期间针对新增题型指导学生精做精练。

薛老师从每日一默写，每日一背诵，牢抓语法关，拓展读写关四个方面进行了具体复习计划的分享。同时指出我们英语老师平常就要培养好孩子们圈画关键词和标记知识点的行为习惯，形成孩子每周自主阅读课外读物的积累习惯。

学习是涓涓细流，相信在经验丰富、携手并进的英语组老师们的谆谆教诲下，孩子们的学习成果定将能细流汇成湖泊、海洋！

·综合组

综合组的研讨可谓百花齐放。体育组的老师们以“安全期末”为主题开展了集体备课活动。为了使学生临近期末更高效、更安全地学习，从课堂常规和教学内容入手，严格要求的同时，选择学生感兴趣的内容进行教学。并考虑到最近气温较高，选择了技巧类课程，适当控制运动量，保证孩子们的身体健康。信息组的老师们针对校本课题研究和自己的教学实践展开了交流和讨论，总结出了一套行之有效地办法，即通过合理设计课程内容、促进多学科课程整合等方式，力求在教学过程中做到最大限度的激发学生潜力，引导学生主动学习，鼓励学生尝试运用多种方式解决问题，实现知识的有效迁移。美术组的老师结合本学期我校成为南京市“民俗”美育浸润课程基地，研究学习了南京绒花的制作，选用毛根替代绒条进行技能技巧的操练。活动中，严如玉老师详细地讲解了毛根向日葵花的制作技巧，大家认真学习，尝试制作，让每一朵向日葵中都饱含美术组老师们对美的理解。德法教研组的老师们对期末的德法教学进行了讨论，整理总结出知识点，使学生形成整体知识框架，并要求在规定时间内强化记忆，最大限度的提升课堂效率。并制定了德法阶段性练习，旨在加深孩子们对道德与法治的了解，提高他们的判断和分析能力。

为者常成，行者常至。学生努力而为，奋然前行，就能实现目标；教师尽心而为，不倦前行，就能为学生开启通往成功的大门，此次集体备课活动让我们师生同心，携手共进，为期末取得佳绩努力耕耘！