“慧”做班主任,蓄力共成长——雨花台区实验小学西校区十月份班主任工作例会
作者: 孙婕 | 发布时间: 2023/11/7 10:37:38 | 208次浏览
——雨花台区实验小学十月份班主任工作例会德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长的保障。为了更好地强化德育工作,加强班主任队伍建设,夯实德育常规教育成果,确保班主任工作平稳有序进行,2023年11月7日,南京市雨花台区实验小学西校区依照惯例召开了十月份班主任工作例会。德育副校长陈开平、学生发展中心全体中层、各级部主任以及西校区全体班主任教师参加了该次会议。会议主要内容有:“温馨教室”和“带班育人方略”评比活动小结与颁奖、十月少先队活动回顾、十一月少先队工作布置。 会议伊始,学生发展中心李双主任对“温馨教室”评比以及“带班育人方略”撰写评比活动进行了小结和颁奖。荣誉是肯定,亦是激励。正如李主任所言,一张张获奖证书虽然很轻,班主任的辛苦工作却举足轻重。 接着,李双主任带领各位班主任对十月份的常规工作进行了总结和提醒,其中重点对班级物品摆放问题做了反馈。李主任指出,班级物品摆放是班级常规工作的重要体现,细节更能反映出班主任工作是否落到实处。反馈的亮点有桌垫干净整洁,私人物品收纳入柜,讲台物品摆放有序,图书角美观实用,绿植充满活力等。同时,有桌垫涂画损坏,讲台物品杂乱,绿植枯萎等不足现象仍需改进。最后李主任还对节能环保工作做了提醒,教室多媒体等电源要及时关闭,避免资源浪费。 然后,张璐主任就“带班育人方略”撰写活动进行了总结。张主任指出许多年轻班主任在带班育人方略中分析班情透彻,育人措施得力,尤其年长班主任在文章中倾注了多年班级管理的经验和心血,他们的做法值得所有班主任学习。同时她对班主任在撰写带班育人方略时给出了三点建议:内容要完整、有个性化教育理念、要体现阶段性育人目标。张主任提醒班主任们,无论平时的工作多么繁忙,都要跟上时代不能掉队,多学习、勤思考、踏实做才能收获成长。 紧接着,孙婕副主任对学校十月份的德育工作做了总结,同时对十一月份主要德育工作做了布置,并用“三心二意”阐述了如何当好一名中队辅导员:要有甘于奉献之心,工作修行之心和追求美好之心,要让少先队员满意,也要富有时代新意。 会议最后,由陈开平副校长用“一点收获”和“三点提醒”对班主任工作进行了指导。“一点收获”是在“带班育人方略”评比活动中,他发现了一大批优秀的班级管理者,对他们的带班育人的智慧给予了赞扬并和全体班主任进行了分享。“两点提醒”:一是一二年级是学生的起步阶段,班主任应该对学生多一些爱心和细心,更要注意方式方法;二是班主任要合理运用方式和家长进行交流和沟通,从细节着手及时处理小事情,才能规避更大的麻烦和隐患。 “慧”做班主任,蓄力共成长。班主任是学校德育工作的核心和骨干力量,起着至关重要的作用。全体班主任表示,本次班主任会议既总结反思了上一阶段工作的亮点和不足,也为下一阶段的工作提供了具体的目标和方向。 撰稿:崔红云 审核:张璐 审批:陈开平 |