2016年雨花实小“五小”活动的方案

为了响应市、区教育局的号召，进一步增强学生科技创新的意识，提升学生动手实践和探究学习的能力。经研究，我校定于5月-6月在学校继续开展2016年 “五小”竞赛活动，现将有关要求通知如下。

一、活动主题

用科技和艺术激发创意和想象

二、活动时间

5月27日-6月20日

三、活动内容

小发明、小设计、小考察、小建议、小影视（详见附件1）

四、活动要求

（一）学生的作品应具有独立著作权和其他知识产权。（二）学生作品应来自学生的创意和灵感，家长和教师作一些必要的修改建议。

（三）已经参加过往届 “五小”活动并获奖的作品不再参加2016年区级展评和市级展评。

（四）有关作品提交要求

小发明、小设计：每班挑选5件成果及作品原件，于6月20日下班前交至科学教室，作品附带作品简介并标注班级、姓名。

小考察、小建议、小影视：每班挑选3件作品，上交电子稿，请于2016年6月20日前，报至俞和静老师处，电话：15195807328，E-Mail：1518686324@qq.com）。

五、奖项设置

1.个人奖

各项目根据作品数量按比例评出一、二、三等奖，颁发奖状，其中荣获一等奖的作品将代表学校参加区、市级评比。

2.团体奖

按照一等奖5分，二等奖3分，三等奖1分的计分方式，汇总各班得分，根据得分高低，评出团体奖若干，授予本届科技节“科技之班”称号。

雨花台区实验小学

2016年5月25日

附件1

“五小”活动各项目说明

小发明：

意在能从生活中的科学出发，利用已学知识和技能动手改进生活中的物品，用科技为人们的生活服务。注重科学性、新颖性、实用性。

小设计：

意在利用自己知道的科学知识、技术，充分发挥自己的想象，创新使用身边事物，提出或创作出富有创意的设计作品或创新方案。

小考察：

意在结合学习与生活实际，对所关注的事物进行实地观察调查，通过观察、调查、研究等方法,了解和弄清事物的真实状况况，引发思考。

小建议：

意在能激发学生敏锐的社会观察力和判断力，针对生活中的热点或难点，献计献策，重在培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。

小影视：

可结合本次活动主题设计制作相关的动画、纪录短片、DV短片、视频剪辑等。

小影视文件提交要求：

1. 可通过PC、手机、相机、摄像头、DV、DC、MP4等多种视频终端摄录；

2. 视频格式须为MP4格式，单个视频大小不超过400兆，时间不超过6分钟；

3. 内容短而精，体现人文性、科学性、知识性、趣味性、艺术性；

4. 作者承诺参选作品创意及素材的原创性，保证对提交作品拥有自主知识产权。若发现抄袭，取消参加评选资格；

5. 视频中的文字语言应为简体中文和普通话。