近日，我校“头脑风暴”团队围绕“如何解决教师职业倦怠”一题，开展了沙龙研讨活动。首先，由窦林老师介绍了“教师参加教研活动调查问卷”的分析报告，接着大家从教师、管理者的不同角度分析了现状的成因，以及改变现状的策略。通过研讨，大家形成共识：解决一部分教师身上所存在的职业倦怠现象，需要通过建立各种激励机制，激发教师的内驱力，使每位教师都为自己设立专业发展的目标，并通过不断地学习，提升自身的综合素养。