一、指导思想

科技是第一生产力，创新是民族进步之魂。为了培养全体学生的创新精神和实践能力，提高学生的科学素养，在校园里构建浓郁的科学和创新的氛围。同时为参加区、市科创大赛，争取优异的成绩，特举办全校小发明、小创造比赛。

二、参加对象

二至六年级全体学生

三、比赛内容

科技小创造、小发明作品。

四、作品要求

1.将生活中的一些不方便的事物通过你在某些方面的处理使其变得更方便。

2.对生活中的某些物品进行简单的改造，使其更加实用。

3.作品要有一定的科学和创新的元素，不能是简单的手工和制作。

4.作品不可买简单的成品或模仿已经生产出来的成品。

举例：

五、参加办法

1.全员参加，每一个学生都要创作一个作品。

2.可以和家长以及亲戚、朋友共同参与，自己有想法，可以请家长帮忙制作，体验参与的过程。

3．班主任负责统计本班的作品，填写作品登记表，并择优推荐10件作品张贴统一标签，参加学校评比。

六、作品上交时间

2009年9月24日放学之前（周四），上交作品为推荐的优秀作品。作品登记表和标签将于9月21日下发。

七、评比和奖励办法

1.学校根据作品的创新性、实用性和科学性评出个人一、二、三等奖，并给与表彰。

2.根据一等奖记5分，二等奖记3分，三等奖记1分的方法，累积各班所得分数，并评选团体奖，积分最高的五个班级荣获“科技之班”称号。（作品未交齐的班级不参加评比）

3.获得一等奖的作品，学校将择优进行改进，参加区、市科创大赛，获奖同学将直接荣获校“科技之星”称号。

南京市雨花台区实验小学

2009年9月11日