永葆党员先进性,时刻践行服务理念---窦林
作者: 黄俊仁 | 发布时间: 2009/2/2 10:18:00 | 937次浏览
什么是共产党员的先进性?不同的人会给出不同的答案。 一位农民这样说道:“不能带领大家伙致富,你的先进性在哪里?” 一位从事基础研究的共产党员这样说:“我们这一行,科研上有一手,才敢说先进性。” 一位街道的干部认为:“先进性不是空谈,得为大家做好服务。” 作为一名雨花实小的教师,一名党员,我的答案是什么?我认为党员的先进性,体现在每一天的教育教学实践中,渗透在点滴的服务工作意识上,更表现在大局面前的人生观和价值观。 毛泽东曾就雷锋同志的事迹,号召全国人民向雷锋学习,学习他那种全心全意为人民服务的意识和行为。作为一位教师,一名党员,我们崇尚师德,保持先进性,就体现在服务二字上。 如何保持党员先进性,践行服务意识呢?我认为有以下几点。 一、勤于学习,善于思考,注重研究,与时俱进,不断提升政治思想和科学文化素养。 江泽民说:“学习,不仅要从书本上学,而且要在实践中学。”古人云:“活到老,学到老。”作为一名党员教师,要保持先进性就要勤于学习,找出自己的不足,丰富自己的内涵。要做到这一点,我们就必须在平时的教学实践中学会向书本学习,向他人学习,在做中学,在学中思,与时俱进,努力用现代科学知识武装头脑,不断提升政治思想和科学文化素养。同时,学会将这些知识转化为教学的实际能力,充分运用到我们从事的事业中。为此,我们要努力创造机会,积极参加一些培训,努力钻研新教材,课程标准,积极研究教材教法,掌握新的教学理念,努力推进课堂教学改革,在课改中提高教学水平,为学生学业水平的不断提升作出自己应有的贡献。我认为,这就是先学习再实践,理论结合实际的一种教学尝试或教学研究,这样的过程才能真正体现知识服务于教学,服务于实践,更是服务于学生的终身发展。 二、要精于实践,勇于探索,奋发进取,开拓创新,做优质教育的带头人。 作为党员教师还应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,扩大知识面,让教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。教学工作是一项富有创造性的工作,尤其是社会在不断发展进步,社会建设需要各种各样的专业人才,就对教师提出了更新更高的要求,要求我们能够以创造性的劳动培养新一代创造性人才。作为教师,我们要乐于学、勤于教、善于思,不断研究科学的教学方法,积累丰富的课堂教学经验,从而进一步提高教学质量。在此基础上,利用自己的实践带动身边的教师共同进步,为学校质量的提升做出应有的贡献,这也是一种服务意识。 实施“素质教育”以来,从国家到地方,每年均要评选一批“先进教师”、“模范教师”、“优秀教育工作者”等等。他们当中,有积极投身教研教改,在素质教育实践中摸索出经验而出丰硕成果的;有关心学生、爱生如子、以心换心而使每位学生真正茁壮成长的;有忘我工作、不辞辛劳、呕心沥血、鞠躬尽瘁、死而后已的......从他们身上,从他们事迹中,我们每位老师都能真切地感受到,“教师是太阳底下最光辉的事业”其个中真谛,那就是“为人民服务”这一崇高精神的最集中、最真切的体现!由此,也不难看,为什么我们有相当一部分老师经常学先进、赶先进,而且一起“学”和“赶”的同行中突然又冒出个“先进”的同时,自已却始终与他们有一段“距离”的原因———并非是没有机遇,也并非是“群众的眼睛不雪亮”,而恰恰是在我们的思想、我们的工作当中,少了那一丁点儿却又是万万不能少的服务意识! 三、要树立科学的教育观、正确的质量观,以学生为本,为学生的终生发展奠定基础。 其实,和其他行业比起来,教师理应有更高的服务意识。因为,学生是教师服务的最直接的对象,是有意识的、具有可塑性、模仿性和向师性的成长的人。那么,也就没有哪个行业的影响会比教师对他们的影响直接、更长远、更深刻!因此,我们教师有自身的服务意识支配,所表现出来的对工作、对他人、对社会的态度,很可能就会是他们明天的表现。因此,教师肩上的责任,确实是高于天、重于山、深如海! 总之,永葆党员的先进性是我们永远的追求,时刻践行服务意识更应成为一种习惯,也是为我们立志从事教育事业的动力。就让党徽在我们胸前闪光,党旗在我们心中飘扬吧! |