践行科学发展观 立足岗位当模范

窦林

近期，在支部精心的组织下，我校正掀起一股学习科学发展观的热潮。通过认真学习《科学发展观重要论述摘编》和《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展观》这两本书，我对科学发展观有了深入的了解，思想上又一次得到洗礼。落实科学发展观，必须坚持以人为本，切实维护广大人民群众的根本利益。我十分赞同：第一，必须始终坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。第二，必须在经济发展的基础上推动社会的全面进步和人的全面发展，促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的协调发展。第三，必须着力提高经济增长质量，努力实现速度和结构、质量和效益相统一，实现经济发展和人口、资源和环境相协调，不断保护和增强发展的可持续性。第四，必须坚持理论与实际相结合，因地制宜，因时制宜的把科学发展观的要求贯穿于各项工作的各个方面之中。第五，要树立“四个观念”，也就是以人为本的观念，节约资源的观念，保护环境的观念和人与自然相和谐的观念。 制度建设是科学发展观的重心。“五个统筹”是科学发展观的根本要求。

作为一名教师，我要在日常的工作和言行中，自觉践行科学发展观，指导自己的实践，努力把学校、家长、学生的寄托和希望付之于显性的成效，踏踏实实做人，认认真真做事。

1.做好学上进的人

给自己一个正确的定位，就能把握好人生的坐标。我的职业是教师，我要教会学生一碗水的知识，自己就必须有一桶水的知识储备，并且常换常新，永远把求索当做为师的目标，成为学生人生成长的中榜样。同时，在工作中始终以我们的教育事业为重，把自己的才能充分展示在工作岗位上，勤学善思，在不断学习与思考中总结自己的经验，吸取他人的优点与长处，在不断完善与进步中逐渐成熟，踏踏实实做好人，认认真真做好本职工作。当我们的教学取得了实实在在的成效时，我们的教学工作才会等到家长的认可，才会得到家长的满意。与同事和睦相处，团结协作，以大局为重，服从安排，任何事情都要以学校利益为重，不计较个人得失，要较好地处理了个人利益与集体利益的关系。立足本职工作从身边得小事做起，每一项工作、每一个任务都百分百用心地投入得去做，在平凡的岗位上终能做出不平凡的业绩，这样我们才不愧为人类灵魂工程师。

2.做爱岗敬业的教师

作为一名党员教师，十多年的工作中，我深爱着教师这项事业。我知道，教师的职业是崇高的，加入了教师队伍，就应当热爱自己的工作，敬重自己的事业。人民赋予了教师许多美丽的光环，在我们心灵深处也一定充满着那份高尚的师德和敬业、精业的工作态度。因而，始终保持强烈的事业心和责任感，是我们真正承诺的誓言——不忘记、不放弃努力教好每一个学生。

3.做学生的知心朋友

科学发展观的核心是以人为本。对广大教师来说，就要以学生为本，坚持一切为了学生，为了学生的一切，关注每一个学生的发展。作为一名教师我们做任何事情，都必须把学生的利益放在第一，与学生交往应该是平等、和谐的。我们要善用激励性的语言对学生进行评价，当学生遇到困难时，耐心鼓励学生，增强他们的自信心；当学生做错事时，不挖苦、不训斥、耐心开导，不体罚与变相体罚。不用侮辱性言语批评学生，爱的教育对我们的教学上有巨大推动作用。教师关于学生有助于培养学生良好的品格；有利于创造活泼、生动的学习氛围，使学生保持良好的学习状态。当我们每天微笑着对待每一个孩子、每天都与孩子亲密的接触一下，每天都做好上课的准备、每天都想一想今天与孩子们相处有没有不对之处、每次都记下点教育的轨迹，我们在孩子眼里一定能成为他们最最好的朋友。所以，我们应爱护学生，以“生”为本，贯彻和谐发展的精神。

总而言之，作为党员教师，我要通过此次学习，进一步坚定共产主义信念，践行科学发展观，立足岗位当模范，进一步提高认识，明确任务，踏踏实实干好本职工作，认认真真完成各项任务。