雨花实小第五期南京市教育科学规划“个人课题”申报名单汇总表
作者: 韩发忠 | 发布时间: 2012/10/18 11:34:00 | 1308次浏览
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编号 |
类别(学科) |
课题名称 |
主持人 |
10Gb01725 |
小语 |
我的预习我做主 |
陈俊 |
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小语 |
创设教学情境 收获高效课堂 |
艾红梅 |
10Gb03273 |
小语 |
课堂中的伪对话及其对策 |
韩发忠 |
10Gb02635 |
小语 |
关于小学中年级语文教学中学生预习有效性研究 |
梁俊 |
10Gb02597 |
小语 |
构建积极有效的对话课堂——基于预习基础上的有效对话研究 |
刘红 |
10Gb01679 |
小语 |
课前预习与有效反馈 |
刘星星 |
10Gb01694 |
小语 |
构建开放而有活力的“读写迁移”教学模式 |
杨祖艳 |
10Gb01702 |
小语 |
针对小学中年级学生差异性的语文预习能力培养的个案研究 |
周建惠 |
10Gb01512 |
小语 |
建立班级网站 丰富语文教与学 |
黄春琴 |
10Gb01626 |
小语 |
浅谈小学高年级读写迁移策略的研究 |
奚红 |
10Gb02591 |
小语 |
科学认读之低年段儿童阅读能力的培养 |
陈旻 |
10Gb01749 |
小语 |
科学识字与课内阅读的有效整合 |
陈瑞芳 |
10Gb01678 |
小语 |
培养学生问题意识,激发课堂生命活力 |
伏蓉蓉 |
10Gb03228 |
小语 |
在低年级语文课内阅读中培养学生科学识字的方法 |
王雪冰 |
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小语 |
小学生活化作文教学策略的研究 |
许晓宇 |
10Gb01651 |
小语 |
《科学识字与课内阅读的有效整合》--创设民主、平等、自由、宽容、和谐的阅读氛围 |
赵 明 芳 |
10Gb01829 |
小语 |
关于小学高年级语文课堂读写迁移教学模式的研究 |
龚慧昌 |
10Gb03040 |
小语 |
小学低年段儿童语文个性化阅读与科学认读的有效结合 |
赵全香 |
10Gb04613 |
小语 |
小学高年级“共享式对话”阅读教学中“读写结合”的研究 |
宋锦华 |
10Gg03237 |
德育 |
集体荣誉感的培养与班级文化建设的实践研究 |
范文红 |
10Gg03236 |
德育 |
低年级班级文化与行为习惯的养成之间的研究与探讨 |
汪金玲 |
10Gg03060 |
德育 |
低年段班级管理的趣味化研究 |
王飞 |
10Gg01689 |
德育 |
生命化教育理念下低年级行为习惯养成实用方法研究 |
许晶晶 |
10Gg01723 |
德育 |
小学低年级习惯养成中家校联合最优化模式的研究 |
张忠芹 |
10Gd04040 |
数学 |
《小学数学学习能力评价实验的研究》(三年级) |
李小红 |
10Gd01554 |
数学 |
《预习、展示、反馈——生命化数学课堂教学模式的研究与初探》 |
牛琴 |
10Gd01518 |
数学 |
《生命化教育理念下的小学数学中年级课堂评价的研究》 |
夏爱玉 |
10Gd01662 |
数学 |
《生命化理念下数学课堂文化教育的研究》 |
刘崟 |
10Gd01664 |
数学 |
《生命化教育下的充满生命活力的中年级解决实际问题的教学研究》 |
仇文俊 |
10Gd01825 |
数学 |
《创设“快乐体悟”式情境教学,让学生快乐地学习数学》 |
相平平 |
10Gd01728 |
数学 |
《低年级数学“解决实际问题”教学方法的探究》 |
徐瑞琴 |
10Gd01675 |
数学 |
《生命化教育理念下数学课堂中合作学习的实践研究》 |
赵莉 |
10Gd03639 |
数学 |
《生命化教育理念下的小学数学“体悟”式学习策略的研究》 |
窦林 |
10Gd01739 |
数学 |
《低年级教学中数学语言的培养》 |
朱彩莲 |
10Gd01629 |
数学 |
《生命化教育理念下高年级数学课堂基本建构的研究》 |
韩敏 |
10Gd02859 |
数学 |
《关于小学生数学能力评价方式的研究》 |
王慧娟 |
10Gd01720 |
数学 |
《“快乐体悟”式小学低年级数学课堂教学的研究》 |
陈静 |
10Gr02289 |
体育 |
小学低年级体育童话式情景教学研究 |
陈坤 |
10Gr02688 |
体育 |
小学“体育后进生”现状分析和转化策略研究 |
赵辉 |
10Gr03687 |
体育 |
小学五年级篮球生命化课堂教学研究 |
林俐 |
10Gr02277 |
体育 |
生命化教育下小学体育课堂中自主式教学研究 |
吴宝 |
10Gr03340 |
体育 |
提升一年级体育课堂教学效率策略研究 |
杨兆银 |
10Ge01743 |
英语 |
小学英语生命化课堂运用信息技术教学的思考 |
刘露 |
10Ge01735 |
英语 |
将创新思维应用于小学英语教学 |
龚翠 |
10Ge01732 |
英语 |
小学生口语能力与笔试能力的有效整合 |
丁蕾 |
10Ge01730 |
英语 |
小学高年级学生自学能力培养的教学策略 |
刘 丹 |
10Ge02848 |
英语 |
基于生命化课堂理念下,小学高年段英语课堂动态生成的实践研究 |
赵丽 |
10Ge01880 |
英语 |
小学生命化英语课堂中互动模式的研究 |
张娅 |
10Gs01597 |
美术 |
创新美术教学方法,彰显美术课堂生命 |
殷莺 |
10Gs02715 |
美术 |
生命化教育理念下美术课自主学习的探究 |
周 平 |
10Gq01766 |
音 乐 |
让低年级孩子学会如何“听”音乐的研 |
徐 燕 |
10Gq02646 |
音 乐 |
生命化的小学高年级音乐课堂教学的探索与研究 |
谢纯铮 |
10Gq01021 |
音 乐 |
传承民族音乐,弘扬民族文化——让民族器乐走进校园 |
耿荔 |
10Gq01391 |
音 乐 |
浅析小学低年级生命化音乐课堂中唱游活动的重要性 |
孔嫄 |
10Gf03195 |
思品 |
小学高年级<品德与社会>课堂生活化的实践与研究 |
陈开平 |
10Gf01703 |
思品 |
小学低年级生命化品生课堂有效性的个案研究 |
黄娟 |