2019年11月4日下午，为传承和发扬中华优秀传统文化，深入落实南京市推进篆刻艺术进校园活动，区级美术教研活动“篆刻社团教学展示暨校本篆刻教材的实践与研究”研讨活动在雨花台区实验小学举行。江苏省美术教师特级教师周航，雨花台区美术教研员王彪，雨花实小校长孔令松、书记陈怡，以及全区各校美术教师近70人参加了此次活动。本次活动由区美术教研员王彪老师主持。
本次活动分为四个环节：一、观摩篆刻社团展示课；二、校本篆刻教材的实践与研究专题讲座；三、专家点评（省美术教师特级教师周航）；四、活动总结
第一个环节，分别由雨花实小的赵阳和朱梓芸两位老师执教《纸章印象》和《立冬—3D“篆书”》。赵老师带领同学们从了解篆刻历史和欣赏印章开始，逐步介绍中国博大精深的篆刻文化， 通过看、说、想、画、刻、印等行为过程对篆刻艺术进行探讨，用橡皮章为材料以“立冬”为主题进行章法布局创作。活动中，学生们亲自动手，体验篆刻的乐趣，他们有的专心致志地动手篆刻，有的在宣纸上认真地钤盖印章，学得不亦乐乎。朱梓芸老师则通过视频、图片让学生了解立冬和篆刻的由来，并总结归纳出篆刻的印文布排和章法布局，让学生综合运用水彩笔、3D笔等材料独立完成一副“立冬”主题的3D书篆创作。
第二个环节，由雨花实小的殷莺老师以“《印象实小——篆刻示范学校专项活动汇报》”为题，结合实际介绍了我校在篆刻校本教材建设和材料方面的创新举措。殷老师制作了图文并茂的精美PPT，她的分享开拓了与会教师的创新思路，让大家受益匪浅。
第三环节，江苏省美术教师特级教师周航老师做了点评。周航老师对于赵阳、朱梓芸两位老师的课堂，尤其是雨花实小美术组精心的准备给予了高度肯定。同时，周老师也提出了一些建设性建议，她指出无论在美术教学还是篆刻教学中，教师们都要重视培养学生鉴赏美、欣赏美、创作美的能力，她还勉励全体教师要肯钻研、善思考，凭借过硬扎实的专业素养引领学生真切地感受到篆刻艺术的魅力。
最后，区教研员王彪对本次活动进行总结，他指出：篆刻是一门独特的艺术形式，它尺寸虽小，却具有很强的艺术感染力，篆刻教育对于弘扬中华民族优秀传统文化，提高学生审美和人文素养有着十分重要的意义，雨花实小作为南京市首批篆刻艺术示范学校，要在篆刻艺术教育方面继续开拓思路、奋力进取。同时，他也鼓励全区美术教师要积极探索各校本课程建设，努力提升学生美术核心素养。
此次活动，夯实了雨花实小推广普及篆刻艺术教育工作的基础，开拓了篆刻校本教材编写的新思路，让实小美术组信心倍增、士气更足！