|
凝聚集体智慧，打造高效课堂
作者: 蒋丽萍 | 发布时间: 2019/11/9 15:59:44 | 501次浏览
2019年11月8日，雨花台区实验小学迎来了二年级语文组集体备课展示活动。
二年级语文老师围绕“高效的课文教学”设计进行研讨。首先，李双老师就第五单元“思维方法”的设计构思加以说明；接着，陶红老师分析了《坐井观天》的文本；王飞老师交流了本课的独特的识字方法；王欣怡老师阐释了如何突破本课寓意这一难点；李倩倩老师针对《寒号鸟》的识字写字中易错内容做出提醒；徐文畅老师抓住了喜鹊和寒号鸟的对话，进行教学策略分析；伏蓉蓉老师分享了《我要的是葫芦》中随文识字的方法；孙秋月老师用例子诠释了课文不同语气的朗读教学；张敬欣老师主张口语交际教学要用情景启发，唤起共鸣；陆媛老师承接了情景话题，提出了实践演练，提升技能的方法；李双老师提出要扣住成语共同特点，用字面意思来猜词语意思；周建惠老师分享了指导古诗朗读和背诵的智慧；范文红老师用发散性思维交流了如何教学“我爱阅读”。 在气氛热烈的集体研讨活动中，教师们畅所欲言，在对话里研讨了课堂，碰撞思想，收 获 了 一 份 特 别 的 心 情 。我们相信，这是一个开始，一个值得期待的开始，一个可以演绎精彩的开始。 
|
关闭×
苏公网安备 32011402010434号