2020年6月28日下午，四年级数学组全体教师参加集体备课活动，旨在探讨研究中相互借鉴、相互启发，增强课堂效果、提高教学质量。本次集体备课活动以研讨《多边形的内角和》课例为主题，各位老师从教学内容、教学重难点、教学渗透思想等方法进行的充分地思考与交流。

此次集体备课分为二个阶段，首先由樊曦教师进行说课，他结合课堂效果讲述了在教学设计时的困惑。接着，组内老师就产生的问题以及教学内容进行交流、讨论，并给出教学设计整改方案。指出：多边形的内角和因由三角形内角和的旧知转化而来，学生在有序思考中，从“简单”到“复杂”，一步步探究规律。

在研讨问题时，所有老师都能认真思考，做到在学习与帮助的前提下，直言不讳地阐述自己的观点，在欠缺的地方能友善地提出自己的见解并予以帮助，在产生共鸣的地方表现出来认同和赞扬。本组教师积极参与研讨，群策群力，教研氛围浓厚。