实验小学教学视导跟踪回访评价表
班级: 教师: 时间: 节次: 课题:
刚性
要求
落实
情况
观察内容
是(否)
教材理解和处理准确。
教师讲授时间不超过规定时间。讲了 分钟。
(数学不超过15分钟,语文不超过20分钟)
学生学习状态良好。(5人及以上开小差视为不合格)
是否有学生活动。
学生
方面
开小差、玩物品(人次)
插嘴(人次)
不倾听(人次)
坐姿随意
(人次)
随意站起或下位(人次)
课前准备:
回答问题的声音,完整性:
学生注意力:
写字及姿势:
教师
教态:
教材理解和处理准确:
存在
问题
整改
视导人
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