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2012---2013学年第二学期学生暑假活动计划
作者: 张娅 | 发布时间: 2013/6/28 12:33:00 | 714次浏览
2012---2013学年第二学期学生暑假活动计划 一、指导思想 愉快的暑假即将来临，为了充实队员的假期生活，开展丰富多彩的少先队暑期活动，引导队员喜迎青奥会，让队员在活动中接触社会，增长知识、锻炼能力。 二、主要活动安排 （一）安全法制教育活动 1．开展 “少年儿童平安自护”行动 暑假期间，不到沿江地带及通江河道（江宁河、板桥河等）内游泳、戏水、钓鱼等，防止溺水, 避免感染血吸虫病。 （二）开展雏鹰假日小队活动（3—5年级） 暑假期间，各班成立雏鹰假日小队，以安全为前提，开展志愿服务活动。 （1）活动主题 优秀雏鹰假日小队的活动不少于两次，活动可以为“红领巾寻访美丽江苏”、雏鹰地铁文明行动或自行组织的“红领巾迎青奥”活动。 （2）优秀雏鹰假日小队申报材料要求 A、有小队队名 B、有小队队旗 C、有小队队歌 D、有小队队长姓名（含全小队队员名单，联系方法） E、有活动方案（一份方案写2次活动，必须包括一次为“红领巾寻访美丽江苏”活动，一次为“雏鹰地铁文明行动”或自行组织的“红领巾迎青奥”活动） F、有活动总结（以小队名义写） G、有小队成员的活动感想（日记或活动中的小故事） H、有活动照片（每次活动两张、共四张） 开学后各班整理雏鹰假日小队材料，于 A 开展雏鹰地铁文明行动（3-5年级） 为了在市民中倡导文明乘车，营造地铁文明风景线、打造城市文明新形象，在雨花台区软件大道地铁站开展“雏鹰地铁文明行动”。号召少先队员以雏鹰假日小队为单位，在广大乘客中倡导有序排队，先上后下的文明乘车秩序，营造更加安全、便捷、温馨的南京地铁乘车环境。（假日小队活动前请电话联系，统一着装） 雨花区 软件大道 李露 51897513 B 开展“红领巾寻访美丽江苏”活动 按照团中央“我的中国梦”主题教育实践活动的统一部署，通过在全市广泛开展“红领巾寻访”等社会观察和实践体验活动，号召少先队员从身边的“人、事、物”入手，以少年儿童的视角发现美丽江苏、感知美丽江苏，了解实现“中国梦”的江苏新篇章，培养他们从小爱家乡、爱祖国、爱人民的深厚感情，长大后为建设“美好江苏”、谱写中华民族伟大复兴“中国梦”的江苏篇章贡献力量。 C 开展“红领巾迎青奥”活动 通过活动开展，深化南京市少先队员对青奥会的理解与认知，鼓励其以青奥小使者的身份，通过实践历练、文化交流、微博互动等多种方式传播青奥、宣传南京；在活动中培养孩子的责任感与公益心，加强孩子的团队协作与沟通交往能力，获得成长历练与素质提升。 (三) 小手拉大手----垃圾分类进小区、进家庭活动 “我是楼道（院落）、小区垃圾分类宣传员” “比比谁家的垃圾少”——学生将自己所学的垃圾分类知识向邻里宣传，组织小区内青少年开展生活垃圾分类家庭减量活动。 开学后 （四） 开展“好书伴成长”阅读征文活动 组织广大中小学生利用暑期时间开展“梦想中国，书香一夏”读书征文活动，在认真阅读的基础上写一篇读后感，文体不限。题目自拟，字数在2000字以内，用A4纸打印或300字稿纸誊写，稿件请注明作者姓名、学校、班级和指导老师姓名。 五、六年级各班挑选2篇优秀文章在 附: 南京市中小学生第三届“好书伴成长”暑期读书征文活动推荐书目 一、小学1-2年级阅读推荐书目 《会思想的书》（吕丽娜） 《小木耳和旋转木马》（商晓娜） 《小男生杜歌飞》（杨红樱） 《东逛西逛》（梅子涵） 《一年级的小豌豆》（商晓娜） 二、小学3-6年级阅读推荐书目 《你不知道将来有多好》（郁雨君） 《我们班的小童星》(伍美珍) 《小白的选择》（杨红樱） 《我们的友谊刚刚好》（商晓娜） 《这个夏天》（秦文君） 《灰娃的高地》（曹文轩） 《好心眼巨人》（罗尔德达尔） 《神奇的玛丽阿姨》（特拉芙斯） (五)开展“征集南京市少先队员卡通形象”的活动 在全市少先队员中开展少先队员卡通形象的征集活动。要求： 1、设计具有时代特征和艺术表现力。体现童真、童趣，表现出南京少年儿童的激情与活力，展示南京少先队员积极向上的精神面貌。 2、设计需体现南京特色，寓意丰富、图案简单、构思新颖、色彩鲜明、形象可爱，易于识别和记忆，符合当代少年儿童心智发育的特点，可以得到少年儿童的普遍认同。 3、卡通形象的设计要有详细的设计理念和设计说明（作品结构及其寓意），要为设计的卡通形象取一个名字，可编写一个故事。 应征作品必须为原创作品，此前未以任何形式发表过。卡通形象须附有作品名字、制作材料、设计理念等详细说明。作者请注明姓名、单位（学校）、联系方式等个人信息。各班均需要上交一个卡通形象的设计，将电子稿在 快乐的暑假即将开始，合理安排好假期生活是每一个优秀学生的必备能力。最后，祝所有同学拥有一个快乐而又充实的暑假！ |
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