2021年12月10日上午，为了深入开展我校生命化课堂——沉浸式学习的研究，发挥团队合作力量，从而进一步提升课堂教学实效，雨花实小“第十五届课堂文化节”之校内团队竞赛活动在我校隆重举行。

本次举行的是三、四年级数学组团队竞赛，三年级组由万云静老师执教《轴对称图形》。课堂上，万老师通过游戏导入，观察比较发现什么是对称，营造沉浸式的学习环境。接着将物体抽象成图形，学生通过对折，自主探究出什么是轴对称图形，最大限度地发挥学生的主体作用。万老师将沉浸式教学理念贯彻在课前课中课后三个阶段，让学生在学习过程中感受到对称美。

四年级组由顾晓敏老师执教《认识平行线》。顾老师首先呈现生活场景图，学生经历由“物”到“形”的抽象过程，从表象特征上升到符号特征，初步认识平行线。然后教学画平行线，顾老师注重“激”、“引”、“探”、“放”的教学方式，借助方格纸、三角尺和直尺等工具，利用多媒体手段进行探究式教学，调动学生多种感官参与到学习之中，充分展现了生命化课堂的三大核心价值指向。

紧接着，赵新宜老师和刘和燕老师就两节课的教学目标、教学内容、教学重难点和教学设计进行说课。她们准备充分，详细精彩的说课，彰显了三、四年级数学组集体智慧与团结力量，完整阐释了对生命化课堂教学的深入理解。
   活动最后，三位评委陈双九老师、潘家玲老师和刘崟老师分别对两节课进行了点评，对两节课合理的设计表示肯定，也提出了修改意见。